El Observatorio de humanismo digital de la Fundación Universitaria del Área Andina es un centro académico de análisis, producción, compilación y divulgación de contenidos que aportan a la reflexión crítica sobre humanismo digital como un tema de frontera en lo humano, lo social, lo político y en el conocimiento.
Analizar las tendencias del pensamiento actual acerca de la vivencia humana en la era digital.
Promover la producción y divulgación de contenidos significativos para la sociedad colombiana en torno al posicionamiento de la cuestión humana en la era digital.
Propiciar espacios de diálogo y discusión referentes a las cuestiones del acontecer humano en la era digital.
1. Espacio de generación de información para toma de decisiones institucionales.
Se configura como un espacio en el cual se concentra la información, de manera organizada y sistematizada, correspondiente a las decisiones que requieran, de una manera u otra, la intervención institucional en al campo de los avances del Humanismo en la era digital. Visibilización de los productos, conocimiento y contenidos del trabajo de los grupos participantes.
2. Una herramienta académica que desde la investigación aporte a la comprensión y definición de un cuerpo teórico en Humanismo en la era Digital
Considerando que el Observatorio no solo es un espacio de recolección de información sino que, además, es el espacio en el cual los datos adquieren un valor agregado mediante el procesamiento y su articulación con el componente cualitativo fundamental en la investigación, la labor desempeñada por el Observatorio se caracterizará porque la información presentada sea rigurosa desde la academia aportando así al diagnóstico y análisis de indicadores de las temáticas propuestas.
3. Ejercicios curriculares de aula con fines investigativos
Es una herramienta académica desde la cual se aporta a la compresión y planificación de actividades en torno a lo humano y las dinámicas digitales, que interesan a los diferentes saberes que se trabajan en la Fundación Universitaria del Área Andina.
Indicadores
Encuentre los estudios cuantitativos y cualitativos que se realizan a la producción relacionada con el Humanismo Digital
Análisis
EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL
SALUD MENTAL Y TECNOLOGÍA
EL MERCADO LABORAL EN LA ERA DIGITAL
CALIDAD DE VIDA EN EL ÁMBITO DIGITAL
PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA ERA DIGITAL
FELICIDAD EN LA ERA DIGITAL
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y AUTOMATIZACIÓN
10, Julio, 2023
“Los desafíos éticos de la Inteligencia Artificial” por Alexander P. Springer
05, Julio, 2023
“Yo, Robot”… Perdón “Yo, docente y la tecnología” por Gerardo Gacharná Ramírez
26, Junio, 2023
Humanidades y Humanismo Digital y sus aportes a la educación a distancia y virtual por Joaquín Dario Huertas Ruíz - Héctor Guillermo González Restrepo
15, Junio, 2023
Humanismo digital e Inteligencia Artificial: mitos o realidades del siglo XXI? por Olympo Morales Benítez
23, Mayo, 2023
Aportes y desafíos de la Salud y Seguridad en el trabajo. Pandemia, emociones y digitalidad. Useche Morillo Martha Liliana; Mejía Sabogal Diana, Beltrán Fletscher Merceditas del Pilar.
"¿Inmortalidad o persistencia? Las promesas del transhumanismo" de Erika Teresa Duque Bedoya:
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"Navegando en el mar de la incertidumbre la sociedad red en el entramado de la vida" Juan Alfonso Barrero Zabaleta:
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¿Economía digital para salir de la pobreza?: cultura de emprendimiento y justicia social por Fernando Guevara
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Brechas sociales y tecnológicas y calidad en la educación superior por Tatiana Gómez y Carlos Villalba, Edwin Ortiz, Laura Gonzalez
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Humanos digitales: de la ficción a la realidad por Claudia Perez
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Como agua entre los dedos Andrea Constanza Tijaro Díaz
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"Humanismo digital y sociedad post-disciplinaria : Humanismo, transhumanismo biológico y posthumanismo cibernético"
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Memorias III foro humanismo digital:
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Entorno VUCA
Redes Sociales, Pensamiento Crítico y Humanismo Digital
Inteligencia Artificial en la era del #HumanismoDigital
Conoce el Observatorio de Humanismo Digital Areandina
Cambios inevitables de la educación _ Martha Castellanos
Simposio de Humanismo Digital Universidad de San marcos
Cátedra Mar del Plata - Areandina, Comprendiendo el Humanismo digital
Observatorio de Humanismo Digital
Humanismo Digital
Cátedra Mar del plata- areandina: Brecha digitales
Cátedra Mar del plata- areandina: Ética y transhumanismo
Uso y apropiación de las herramientas digitales en educación superior
Desafíos y oportunidades para los humanos
Análisis documental sobre la reconfiguración de la percepción del otro en el ámbito familiar y espacios de socialización del contexto académico de los jóvenes Universitarios en América Latina, a partir del confinamiento por la COVID-19: Un aporte a la línea de salud mental en el Observatorio de Humanismo Digital Areandina durante el periodo 2020-2. Praxis pedagógica - Uniminuto - Artículo sometido, no publicado.
Influencia de los memes que surgen a partir de la pandemia por la COVID 19 en las emociones colectivas de un grupo de jóvenes universitarios de la Fundación Areandina y Unicolmayor, desde la lectura de la salud mental Polisemia Uniminuto - Artículo sometido, no publicado.
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Participación ciudadana en la era digital; un análisis del Sello Transformador de la Fundación Universitaria Área Andina en el marco de las nuevas ciudadanías. Praxis pedagógica - Uniminuto - Artículo sometido, no publicado.
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Anticientificismo e inteligencia artificial: Reflexiones a partir de las consideraciones de Wittgenstein acerca de la ética. Obando Urueña William Tomás.
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La Ciberantropología, un aporte al humanismo digital. Gómez Luis Antonio
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Educación remota, del tablero a la pantalla: una reflexión del impacto de la educación superior en tiempos de pandemia.
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Martha Castellanos Saavedra.
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Luz Tatiana Gómez Sánchez.
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