Estudiante Areandina obtuvo premio y reconocimiento Science Tubers 2020

Maroli Ortiz Contreras, perteneciente al programa de Terapia Respiratoria, cursa octavo semestre y participó en Science Tubers 2020, con un proyecto titulado "Relación entre la cánula nasal de alto flujo y la regresión de la retinopatía de la prematuridad", este trabajo fue asesorado por la docente, Sonia Esperanza Guevara Suta desde el Semillero: cuidado Respiratorio, Grupo Aire Libre y compitió con más de 2.000 estudiantes de diferentes áreas de conocimiento a nivel nacional e internacional.

Este proyecto se trata sobre la relación entre el uso de la cánula de alto flujo y la regresión de la retinopatía de la prematuridad. Un tema muy interesante ya que la retinopatía de la prematuridad es la principal causa de ceguera en los niños a nivel mundial.

“Actualmente contamos con este equipo en las unidades de cuidado intensivo neonatal y encontramos que tiene un alto impacto en la disminución de esta patología que es prevenible en la población prematura”, Sonia Esperanza Guevara Suta, docente Areandina.

Maroli Ortiz Contreras obtuvo el premio y reconocimiento en la Categoría Público Science tubers 2020, ubicándose en el cuarto puesto con 2.940 y tercer puesto con 1.013 Me Gusta, es así como la red de la Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa – SCOIF realizará la publicación del artículo y le otorgará un diplomado en el área de desempeño de la estudiante.

La Sociedad Colombiana de Investigación e Innovación Formativa – SCOIF, agrupa a las comunidades de investigación e innovación formativas pertenecientes a Instituciones de Educación Superior, el cual reconoce y premia el desempeño de las comunidades de investigación e innovación formativa. SCOIF realiza cada año un evento virtual en el cual invita a los estudiantes de las IES a participar. Este año en el II Congreso Internacional de #JóvenesInvestigadores ScienceTubers participaron:

+ 150 Instituciones participantes

+ 500 Pares amigos - evaluadores

+ 800 Comunidades de investigación

+1000 Tutores

+1200 Video ponencias

+2000 Ponentes.

Esta es la presentación del proyecto: