Maestría en Educación para la Innovación Pedagógica

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Maestría en Educación para la Innovación Pedagógica

Habilidades que desarrollarás

1)Diseño Curricular: Capacidad para crear currículos adaptados a contextos educativos innovadores.

2)Desarrollo de Proyectos Educativos: Habilidad para implementar proyectos educativos innovadores.

3)Investigación Pedagógica: Capacidad para realizar investigaciones que avancen el conocimiento en pedagogía.

4)Comunicación Efectiva: Uso de diversos formatos para una comunicación efectiva en el ámbito educativo.

Plan de estudios

Seminario I Educación e Innovación en el Siglo XXI

3

Profundización I

4

Seminario de Investigación I Proyecto Innovador I

2

Electiva I

2

Seminario II Investigación para la Innovación en Educación

3

Profundización II

4

Seminario de Investigación II Proyecto Innovador II

2

Electiva II

2

Seminario III Educación Sostenible y Ecosofía

3

Profundización III

4

Seminario de Investigación III Proyecto Innovador III

2

Electiva III

2

Seminario IV Educación y Cibercultura

3

Profundización IV

4

Participación en Comunidades Académicas para la Innovación Pedagógica

2

Conoce más de tu programa aquí

Perfil del director

Carolina Remolina Luna

Directora Maestría en Educación para la Innovación Pedagógica

Ver perfil aquí

Conoce a tus docentes

Ana Brizet Ramírez Cabanzo

Doctora en Educación y Maestra investigadora. Con experiencia en liderar proyectos de investigación educativa y pedagógica, alrededor de las infancias, las juventudes y las comunidades en sus territorios; las políticas públicas educativas, la formación de maestros, el currículo y la evaluación educativa, y el campo de las mediaciones comunicativas y la producción de subjetividades en el contexto actual de la cibercultura. Docente universitaria por más de 20 años. Dirige el Grupo de Investigación Infancias, Pedagogías Interculturales y Formación Docente.

Jhon Mauricio Sandoval Granados

Doctor en Educación. Magíster en Educación, Gestión y Evaluación Educativa, y en Economía y Política de la Educación. Filósofo y profesional en Ciencias Humanas con experiencia laboral en Ciencias Sociales, Ciencias de la Educación, Políticas Públicas, gestión y evaluación educativa. Promotor de valores sociales orientados a la construcción de conocimientos interdisciplinarios y colectivos. Sus métodos se enfocan en el diálogo, la socialización heurística, el descubrimiento significativo y la interacción teórico-práctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Lorena Cardona Alarcón

Candidata a Doctora en Literatura por la Universidad Tecnológica de Pereira. Magíster en Literatura de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá y Licenciada en Lenguas Modernas de la Universidad de Caldas. Investigadora Junior y Par Evaluador del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. Par Académico del Ministerio de Educación Nacional (2018 - actualidad). Integrante del grupo de investigación Kompetenz de la Fundación Universitaria del Área Andina.

El perfil del aspirante para la Maestría en Educación para la Innovación Pedagógica es un profesional apasionado por el campo educativo y comprometido con la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este perfil incluye:

Formación Académica: Licenciatura en Educación, Psicopedagogía, Psicología, o en áreas relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje. Es deseable que el candidato cuente con experiencia profesional en el ámbito educativo.
Experiencia Profesional: Experiencia previa en la docencia o en la gestión educativa, preferiblemente en contextos que requieran la implementación de nuevas metodologías o el desarrollo de proyectos educativos innovadores.
Interés en la Innovación: Motivación para explorar y aplicar enfoques pedagógicos innovadores, con una actitud proactiva hacia la mejora de las prácticas educativas y el diseño de currículos adaptativos.
Habilidades de Investigación: Capacidad para realizar investigaciones que contribuyan al avance del conocimiento pedagógico, con interés en desarrollar proyectos que aborden desafíos educativos actuales.
Competencias Comunicativas: Habilidades para comunicarse de manera efectiva en diversos formatos, tanto oral como escrita, para interactuar con diferentes públicos en el ámbito educativo.
Capacidades de Gestión: Aptitudes para la gestión y organización de proyectos educativos, con una visión estratégica para la implementación de innovaciones pedagógicas en entornos locales.
Actitud Reflexiva y Colaborativa: Disposición para reflexionar sobre las prácticas educativas y trabajar en colaboración con otros profesionales para alcanzar objetivos comunes en la educación.

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¿Por qué somos su mejor opción para estudiar la Maestría en Educación para la Innovación Pedagógica?

Los estudiantes tendrán la oportunidad de elegir entre dos líneas de especialización: Proyectos Educativos Innovadores y Educación Ambiental e Innovación. Ambas líneas de profundización buscan actualizar el conocimiento y las habilidades prácticas mediante el estudio de teorías, enfoques conceptuales y metodológicos específicos a cada área.
Aprenderá a manejar nuevas herramientas tecnológicas y ofimáticas para la innovación, lo que contribuirá al desarrollo creativo de contenidos para el aprendizaje.
A lo largo de la maestría, abordará temáticas como el humanismo digital, los aprendizajes expandidos en la sociedad red, y los sujetos y las ciudadanías digitales.
La modalidad virtual en la que se oferta la maestría amplía significativamente su alcance, permitiendo una cobertura tanto a nivel nacional como internacional.
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