Durante una semana, Areandina desarrolló una agenda académica e institucional en Brasil, en el marco del cierre del proyecto Erasmus+ CBHE, con la participación de una delegación conformada por representantes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas y de la Dirección Nacional de Relaciones Internacionales (DNRI).
Esta agenda se desarrolló principalmente en la ciudad de São Paulo e incluyó actividades académicas e institucionales en otros espacios de la agenda extendida, como El Salto y Cubatão. Su propósito fue visibilizar las buenas prácticas de Areandina, así como compartir los resultados y logros alcanzados tras tres años de trabajo continuo.
En este escenario se evidenciaron los procesos, aprendizajes y acciones desarrollados en el marco del proyecto Erasmus+ CBHE, fortaleciendo la cooperación académica, la internacionalización y el posicionamiento institucional en escenarios internacionales.
El proyecto EMBRACE, cofinanciado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+, marcó la culminación de tres años de trabajo colaborativo entre instituciones de Portugal, Finlandia, Brasil y Colombia, con el objetivo de fortalecer las competencias digitales en la educación superior y promover la creación de ecosistemas de innovación.
Este proceso ha sido posible gracias al compromiso de los docentes participantes y al respaldo institucional, lo que ha permitido avanzar hacia modelos académicos más innovadores, pertinentes y alineados con los desafíos actuales de la educación superior.
Como parte de la agenda académica, docentes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas de la Seccional Pereira realizaron ponencias en el Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), donde compartieron experiencias y reflexiones sobre educación, tecnología e innovación.
En este escenario, Marvin Kadier Torres y Paola Londoño Cruz presentaron la ponencia Competencias tecnológicas de los docentes de Areandina, mientras que Eduardo Duque y Jorge Mario Medina abordaron La Cuarta Revolución Industrial y la transformación de la educación, destacando los avances institucionales y los aportes de Areandina a los procesos de formación en ingeniería.
La agenda continuó con la participación de directores de programa de la sede Valledupar, quienes lideraron espacios académicos dirigidos a estudiantes de Ingeniería y Automatización del IFSP.
Antonio Rudas, director de Ingeniería Ambiental, presentó —completamente en portugués— la conferencia El Caribe colombiano: retos y potencialidades, en la que abordó los desafíos ambientales de la región y el papel de la ingeniería en la construcción de soluciones sostenibles.
Por su parte, Edwin Alfaro, director de Ingeniería Industrial, desarrolló la ponencia El recurso humano frente a la automatización, en la que reflexionó sobre los retos de la transformación digital y la formación del talento humano.
Asimismo, ambos directores participaron en la grabación de un podcast académico con estudiantes del IFSP, en el que dialogaron sobre el sistema educativo colombiano, la permanencia estudiantil y los procesos de inclusión en la educación superior, fortaleciendo el intercambio académico e intercultural entre ambos países.
La delegación de Areandina también realizó una visita académica a las sedes de la Universidade Federal do ABC (UFABC), institución reconocida por su liderazgo en investigación aplicada.
Durante la jornada, se recorrieron laboratorios dotados con tecnología de punta, donde se desarrollan investigaciones en áreas como neurociencia, química y física.
Este recorrido permitió conocer de cerca sus dinámicas de innovación, transferencia de conocimiento y desarrollo investigativo, además de compartir espacios académicos con docentes y estudiantes que lideran iniciativas de alto impacto.
La agenda académica de Areandina en Brasil también tuvo presencia en el Instituto Federal de São Paulo – Campus Cubatão, con la participación de docentes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas y de la DNRI.
En este espacio se realizó una presentación institucional de Areandina y se socializaron los principales logros del proyecto EMBRACE.
Asimismo, Paola Andrea Londoño, docente de Ingeniería Industrial, y Mónica Quintana, docente del programa de Tecnología en Logística, presentaron el modelo del Ecosistema de Innovación de Areandina y su articulación con el sector empresarial, resaltando la importancia del vínculo universidad–empresa.
Como cierre de la agenda institucional, se llevó a cabo una reunión con el vicerrector de Investigación del Instituto Federal de São Paulo, el doctor Adalton Osaki, junto con representantes de las universidades participantes del proyecto EMBRACE.
En este espacio se realizó una presentación institucional de Areandina, liderada por la directora nacional de Relaciones Internacionales, Doris Bermúdez, en la que se compartieron la visión institucional, los avances del proyecto y las oportunidades de cooperación académica e investigativa.
Esta agenda académica e institucional en Brasil reafirma el compromiso de Areandina con la internacionalización, la cooperación interinstitucional, la innovación académica y el fortalecimiento de ecosistemas de innovación, consolidando alianzas estratégicas que contribuyen al desarrollo de una educación superior con impacto global.
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